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《庆兔兔日记》2813我没有抄作业

2019-11-17 07:30 | 宝宝成长

2813-二零一九年二月二十六日星期二小雨9~4℃客厅早晨温度14PM2.5-204

庆小兔认字我还没有掌握规律,也可能庆小兔还有一点小,庆小兔想认字的时候,只要教过一次的字,庆小兔都能够读出来,庆小兔不想念的时候,庆小兔一个字也不说,庆小兔甚至连看都不会看一眼。

马字,昨天外婆就教了庆小兔一次,晚上庆小兔几次看见马字,庆小兔都说了,今天问了庆小兔无数次,庆小兔一次也没有说。

我想庆小兔只要跟他说了,庆小兔只要曾经听说过,庆小兔就会记住脑子里,庆小兔就会念出来。所以我采取的是庆小兔愿意念就念,庆小兔对念没有兴趣,我就让庆小兔不停地听我念,只要庆小兔增加了印象,庆小兔多多少少也能够记住一些的。

我把庆小兔要认识的字卡片都放在口袋里,我随时随地,只要庆小兔感到无聊的时候,我就把卡片给庆小兔念着听。

外婆还是存有戒心。

外婆说:“妈妈在的时候,我们就不要让小九认字,省的妈妈看见不高兴。”

庆小兔在喝着奶。

庆小兔说:“米老鼠。”

米奇妙妙屋看完了,庆小兔跑过来找我。

庆小兔说:“火车宝宝。”

来到庆小兔的房间,电视机已经关了。

外婆问:“什么火车宝宝呀?”

我说:“就是火车的故事。”

下楼庆小兔还是从地下车库穿城而过。

外婆今天要去伍家菜场买豆腐,庆小兔坐在童车里喊:“看螃蟹。”

庆小兔没有注意到螃蟹,庆小兔看到的都是鱼牛蛙甲鱼,庆小兔不断地喊着:“鱼,还有鱼。”

不过庆小兔还是看到鸡了。

来到新建的露天菜场,我推着庆小兔来到卖鱼卖鸡的摊位。

这里不仅仅有鸡,还有鸭子,还有鸽子。

我们还没有走近,老板们已经热情洋溢的问要买什么东西了,本来只是来欣赏一下鸡的尊容,老板的过分热情倒给我们浇了一头凉水,我们只好走马观花从一个个摊位一扫而过。

庆小兔用手指着挂在车把上的土豆说:“我要吃。”

外婆说:“这土豆是生的,回家外婆给你煮熟了吃。”

我说:“外婆买了香蕉,我们回家可以吃香蕉。”

外婆说:“香蕉是熟的,香蕉剥了皮就可以吃。”

我说:“香蕉也不是熟的,香蕉只不过是属于生吃的水果。”

回到家,庆小兔拿起昨天买的玩沙工具。

庆小兔说:“挖土。”

骑着扭扭车出来,庆小兔用手指着路旁的一片空地,这里原来是绿草茵茵,是一个楼上的奶奶把泥土都装进蛇皮袋运走了,结果这里出现桌子面大小的伤疤。

既然可以看到黄色的泥土,这里也就成了庆小兔的战场。

一个爷爷从外边回来,爷爷看着庆小兔在铲土。

爷爷问:“小朋友,你在劳动呀?”

庆小兔举起手里的铲子说:“挖土。”

爷爷问:“你挖土干什么呀?”

庆小兔没有回答,庆小兔把一铲子土倒在一棵小树的旁边。

爷爷伸出大拇指说:“你给小树培土呀,不错,你是一个好小孩。”

庆小兔不知道什么叫培土。

我说:“庆小兔,你喊爷爷呀?”

庆小兔喊了一声爷爷,不过庆小兔的声音有一点小。

爷爷要走了,庆小兔举起手和爷爷再见。

庆小兔转移了劳动地点,庆小兔往园子里面走去。

我说:“庆小兔不要往里面去,里面的泥巴挖不动。”

庆小兔还是不顾一切地走进去,当我跟着来到庆小兔的跟前,庆小兔手里拿着一朵蒲公英。

庆小兔自豪的拿着蒲公英让我看。

庆小兔说:“外公,蒲公英。”

蒲公英,庆小兔在图书中见过,真实的蒲公英去年这时候庆小兔也偶尔看见,那时候看见的蒲公英就像营养不良,一朵蒲公英还没有黄豆大小,用嘴去吹,吹半天也吹不出几个毛毛。

今天庆小兔手里拿着的一朵蒲公英那才叫漂亮,蒲公英蓬松的羽毛显出一个大大的圆球,这一朵蒲公英有一个大板栗一样大。

庆小兔把嘴对着蒲公英轻轻地一吹,蒲公英迎风飘荡在空中,于是庆小兔不断地对着蒲公英吹气,蒲公英也不负所望不断地散发出希望的种子。

蒲公英上边的白色小伞越来越少,庆小兔鼓足腮帮子对着蒲公英吹气,一直到最后一颗蒲公英的种子离开它们的故乡。

我突然又觉得头有一点眩晕,我把外婆叫了出来。

庆小兔在外边没有玩很长时间,庆小兔从外边回来了。

外婆说:“小九拿着铲子在炒菜,小九还说在烧饭。”

庆小兔说:“有虫,有好大的虫。”

外婆给庆小兔洗手。

庆小兔举起手说:“手受伤了。要抹药。”

外婆说:“给你再抹一点药。”

我说:“这次受伤,你要记一辈子。”

庆小兔说:“看电视。”

我说:“现在的电视里有儿童教育节目,我们看看在免费的教育节目里找到合适的课程,如果好的话,就是付一点钱也是值得的。”

外婆把识字卡片拿来。

外婆说:“小九,我们先来认识一下字。”

庆小兔还是不想看卡片。

外婆说:“你要不认字,今天你就不要看电视了。”

庆小兔这才开始认字,庆小兔一边认字,庆小兔眼睛一直看着电视屏幕,庆小兔有一些字说了,有一些庆小兔又没有说。就像马字,庆小兔肯定是会的,但是庆小兔还是没有念,外婆说,塞翁失,庆小兔这才说了马。

打开的是《才智小天地》0-3岁的认字节目。

一天一集,一集十分钟,一集学五个汉字,一集演完了,后边的各集还加着锁,可能是明天再开一看下一集了吧。

一次学六个汉字好像有一点有一点多了,我不知道庆小兔能不能记住,庆小兔能不能在脑海里留下记忆。有可能是我多虑了,我们是给孩子创造应该环境,只要有图像从孩子眼前显现,只要有声音飘进孩子的耳朵里,就可能在孩子的脑海里留下痕迹,痕迹的深浅决定图像声音在孩子脑海里出现的次数,是不是记忆深刻还有由孩子悟性决定。

庆小兔就是很多东西都没有刻意去教过,只是我们不断地在往庆小兔的脑细胞里灌输信息,庆小兔也不断地让我们发现惊奇。

今天是小狗一家人去电影院看电影,这一课一共学了六个字,我,们,爸,妈,你,好。

故事情节被反反复复认字所掩盖,故事就是决定去看电影,给汽车加油,汽车在等红绿灯,汽车在进停车位,汽车每一次的事件就是一场认字的过程。认字有一点喧宾夺主,孩子应该在生活中学习,在童话故事中学习,而不是在学习中看故事,把学习当做日常生活。

但是这还是一种尝试,没有人知道怎么样才能让孩子接受早期教育,怎样才能让孩子不知不觉地学会知识。

然后看了《才智小天地》里的小故事。

庆小兔关了电视机。

庆小兔说:“去接哥哥放学。”

我说:“现在哥哥还在上课。”

庆小兔说:“出去玩。”

外婆说:“外边好像在下雨。”

庆小兔说:“出去看看。”

推开大楼的大门,门口的石板上已经铺了一层亮晶晶雨水。

庆小兔关上大门说:“下雨了。”

看见庆小兔走进卧室里,听见卧室里叮叮当当的响声,一会庆小兔打着跳舞用的小红伞走出来。

庆小兔说:“下雨了,打伞出去。”

我说:“这把伞不能挡雨。”

庆小兔说:“下雨,打伞。”

庆小兔打着伞走到外边,外边的雨很小很小,但是雨点还是滴到庆小兔的脸上。庆小兔用手在脸上抹了一下,庆小兔又抬头看看雨伞,庆小兔不知道为什么打着伞,雨水还会滴在自己的身上。

庆小兔说:“衣服打湿了。”

庆小兔回来了,庆小兔用手拉着自己的罩衣说:“衣服打湿了,脱衣服。”

我说:“你的衣服没有打湿,你看衣服还是干的。”

庆小兔还是使劲把罩衣往下拽,我只好把庆小兔的罩衣脱了下来。

庆小兔又在拉棉袄的拉链,庆小兔说:“这个也打湿了。”

外婆走过来说:“你的衣服怎么湿了?”

庆小兔用手在棉袄袖子上摸着说:“衣服湿了。”

外婆说:“你就在门口站了一下,雨又那么小,怎么会把衣服打湿了呀?”

庆小兔还在脱衣服。

外婆说:“不能让他这样,想怎么样就怎么样,要把他的脾气纠正一下。”

我说:“庆小兔还是愿意讲道理的,他认为雨滴到了脸上,他的衣服就也应该被打湿了。”

外婆说:“你去睡觉,我来招呼小九。”

我说:“这几天庆小兔都是中午屙巴巴,是不是看看庆小兔要屙巴巴了。”

外婆把庆小兔抱进卫生间。

我还是有一点不舒服,我就提前睡觉了。

睡梦中听见庆小兔推门进来。

庆小兔说:“机器人要扫地了。”

接着就听见扫地机器人的嗡嗡嗡电动机转动的声音。

“到这边来。”

“这里还没有扫。”

“不能去那里。”

庆小兔不断地指挥扫地机器人工作,不断地听到扫地机器人被推的声音。

外婆说:“外公生病了,外公在睡觉。”

庆小兔这才抱起扫地机器人。

庆小兔说:“机器人要充电了。”

我刚刚又睡着,庆小兔来到我的床头。

庆小兔趴在床上说:“屙巴巴了。”

我还以为庆小兔外婆已经给他端巴巴了。

我说:“哦,我们庆小兔屙巴巴了。”

外婆在外边听见庆小兔在说话,外婆连忙过来抱起庆小兔。

外婆说:“刚刚给你端巴巴,你不屙,现在你又屙巴巴了。”

我穿衣服起来,外婆已经给庆小兔洗好屁股穿衣服了。

外婆说:“小九又屙了那么多巴巴,给他端巴巴,他就是不屙。”

十六点半听见庆小兔在喊。我过去庆小兔说:“抱,看电视。”

我把庆小兔抱起来,我给庆小兔穿衣服,庆小兔就一直在哭,庆小兔就是要看电视。

给庆小兔端了尿,外婆过来帮着穿裤子,庆小兔哭声有增无减。外婆给庆小兔穿衣服,庆小兔就犟着身体在哭,我也有一点不耐烦了。

外婆说:“你怎么了,现在那么喜欢好哭了。”

外婆在庆小兔的屁股上轻轻地打了几下。

庆小兔不要外婆抱了,庆小兔要我抱,我把庆小兔抱到沙发上,庆小兔马上就不哭了。

我想让庆小兔看上午的节目,庆小兔说:“不对。”

庆小兔说:“看汪汪队。”

外婆说:“你以后还哭不哭了,以后还这样哭,就要打屁股了。”

庆小兔关了电视说:“接哥哥去。”

庆兔兔手里拿着半边面包,这是学校下午的点心,庆小兔伸出手要面包。

庆小兔带着手套拿不好面包,庆小兔手里只拿着一小块,面包被拜成两半掉在地上。

外婆把面包落地的地方把面包皮剥去,庆兔兔拿在手里就放进嘴里吃了。

庆小兔吃完嘴里的面包,庆小兔又跟外婆要面包。

外婆说:“面包已经被哥哥吃了。”

庆小兔说:“没有吃,要面包。”

庆小兔回到家进门就说:“看电视,看汪汪队。”

庆兔兔说:“外公,你给妈妈发一个短信,要妈妈问一下奇兔兔妈妈,今天的作业是什么?”

我说:“为什么就你每天最后一个收拾书包,为什么不先把作业抄下来。”

庆兔兔说:“我正要抄作业,外婆就来了。”

我说:“这和外婆来不来有什么关系,作业是你做的,你不抄作业,你就不能把作业做完。”

庆兔兔说:“我还要老师检查作业呢?”

外婆说:“班上所有人作业都抄了,一个个都背着书包等家长来,有好几个同学都已经跟着家长走了,就你一个人没有收拾书包。”

童车一个销子断了,我回来在修理童车,我把存放螺钉的瓶子拿出来找螺钉,庆小兔也跟着在瓶子里抓螺钉玩。

姨妈说:“怎么把这些东西让他玩呢,他要是把螺钉放到嘴里怎么办。”

姨妈的这些顾虑是多余的,庆小兔已经不会把螺钉放进嘴里,我只是担心庆小兔把螺钉掉的满地都是,万一被被人踩着了容易会滑倒的。

庆兔兔来到客厅。

外婆说:“庆兔兔,你怎么不做作业了?”

庆兔兔说:“我要做仰卧起坐。”

姨妈说:“你做仰卧起坐也可以。”

接着庆兔兔练习跳绳。

妈妈问:“庆兔兔,你今天体育考试,你的跳绳跳了多少个?”

庆兔兔说:“我跳了七十六个。”

妈妈说:“这不是不及格吗?”

姨妈说:“庆兔兔开始跳的还很好,中间庆兔兔停了一次,庆兔兔就没有再跳好了。”

姨妈对庆兔兔说:“你就是中间停了,你接下来不能慢下来,要不然就没有信心了。”

姨妈拿着计时器让庆兔兔跳绳。

姨妈说:“看你十分钟能够跳多少个。”

庆小兔走过来,庆小兔拿着计时器玩起来。

姨妈说:“小九,哥哥在跳绳,等哥哥跳完绳子你再玩。”

庆小兔不把计时器给姨妈。

姨妈说:“庆兔兔,你继续跳,姨妈拿手机给你计时。”

庆兔兔和妈妈进书房复习英语,姨妈带着庆小兔看书。

一张绘画班的广告纸上全部是各种各样的画,意思就是在培训班里的学员画的画,每一幅画都很小,广告纸却很长。

外婆说:“小九很快就知道哪一个是龙虾,龙虾我们都没有看出来。”

姨妈说:“一张画上有三只小鸟,庆小兔连续两次都在说三只小鸟,不知道小九是不是真的会数三了。”

庆兔兔在书房复习英语,我就在卧室里用笔记本电脑,庆小兔走过来。

庆小兔说:“看挖掘机。”

庆小兔手套碰到电脑的电源开关,电脑马上就黑屏了。

庆小兔还用手指着电脑说:“挖掘机。”

我说:“你看,电脑什么都没有了,你还看什么呀。”

庆小兔说:“小爱同学,巴布工程师。”

小爱同学听不懂庆小兔的语言,我帮着庆小兔点了巴布工程师。

妈妈从书房出来,妈妈跟姨妈说庆兔兔还有哪一些作业。

庆兔兔现在几乎就生活在姨妈家,妈妈每天晚上就是一个小时给庆兔兔复习英语,剩下的事情全部就归姨妈管了。

一辆电动车从远处驶过来。

庆小兔说:“小心,有车。”

庆小兔低下头,庆小兔用手把眼睛捂住。

庆小兔说:“不要看灯。”

童车今天有一个销子脱落了,我想用一个M5的螺栓紧固起来,原来的孔略微小了一点。我把工具箱拿出来,庆小兔马上过来帮忙,工具箱里各式各样的工具让庆小兔眼前一亮,庆小兔马上把螺丝刀钢丝钳都一样样拿出来。

外婆说:“小九,不要拿那么多,你拿一样东西就可以了。”

庆小兔拿着钢丝钳就在童车上夹,庆小兔说:“小九修。”

我给手电转装上钻头,我在给手电转插上电源,庆小兔把手电钻递给我。

庆小兔挤过来,庆小兔探过头看手电转,当手电钻刺耳的声音响起来的时候,庆小兔就像疯了一样的地跑进房间。

庆小兔躲在门后说:“好害怕。”

我说:“不要紧,用不着站那么远,这是手电转在钻孔,但是手电转是旋转工具,小朋友是不能离很近的,小朋友更不能用手去摸。”

在我钻第二个孔的时候,庆小兔从门后走了出来。

我在钻第三个孔的时候,庆小兔已经站在我的旁边。

在我和外婆整理工具箱的时候,庆小兔也过来帮忙,庆小兔说:“小九装。”

外婆刚刚把钢丝钳对号入座,庆小兔把钢丝钳拿起来,庆小兔把钢丝钳放在另外一个地方。

庆小兔说:“小九放。”

外婆说:“这里不是放钢丝钳的地方,你看这里有一个和钢丝钳一样的凹槽,钢丝钳放里面就不会动了。”

庆小兔这才把钢丝钳重新归位。

接下来庆小兔又把其他小件都胡乱地铺在工具箱里。

妈妈洗完澡说:“小九,我们要刷牙了。”

庆小兔马上说:“我要刷牙。”

妈妈说:“小九,现在是读书时间,你去找几本要读的书。”

庆小兔马上拿了好几本画书来。

妈妈说:“塞翁失马。”

庆小兔说:“塞翁失马。”

妈妈说:“南辕北辙。”

庆小兔说:“南辕北辙。”

妈妈又拿起一本书说:“铁杵磨针。”

庆小兔说:“铁杵磨针。”

妈妈说:“画蛇添足。”

庆小兔也跟着说了画蛇添足。

妈妈说:“井底之蛙。”

庆小兔也说了一句井底之蛙。

 

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