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《庆兔兔日记》2651小九在喂狗

2019-06-04 11:00 | 宝宝成长

2651-二零一八年九月十七日星期一阵雨25~20℃客厅早晨温度25PM2.5-38

蒙蒙细雨可能下了一夜,朵朵鲜艳的伞花在盛开。

庆兔兔把篮球放进布袋里,庆兔兔背起沉重的书包,庆兔兔抱起了篮球。

爸爸说:“庆兔兔,还要拿伞。”

爸爸去送庆兔兔上学,我负责照看庆小兔。

外婆买菜过来了。

外婆说:“庆兔兔拿那么大多东西,爸爸也没有帮着拿一样,”

我说:“我也不知道他们为什么,一个就是他们的西式教育理念,让孩子什么事情都自己做,一个就是他们小时候也是受到这样的教育的。”

外婆说:“庆兔兔一个手抱着球,庆兔兔一个手举着伞,庆兔兔有一点拿不稳。”

我说:“社会在发展,以前我们上学的时候,书包里就一本语文书,一本算术书,一个铅笔盒。现在的书包是多重,我提起来就感到重,七八岁的孩子身体还在发育,孩子的身体眼睛骨骼还没有发育完全。学习西方的教育理念没有错,但是必须要结合现在的社会实际,教育必须要在保护孩子的身体的基础上进行实施。”

庆小兔醒了就喊:“奶奶。”

庆小兔在喝奶的时候爸爸回来了,我和外婆去菜场再去买菜。

三只小狗一天天在长大,三只小狗已经占据了狗窝的三分之二,狗妈妈大部分时间都不会呆在窝里。

小狗已经开始站起来在爬,小狗有时候已经把前爪伸到狗窝外边,一只褐色的小狗,小狗的脑门上有一个白色的斑点,这只小狗经常会爬到狗窝的外边。

当庆小兔跟爸爸一起回来的时候,两只小狗已经爬到狗窝外边。

小狗想站起来,无奈地板砖有一点滑。小狗两条前腿可以顺利地站起来可是小狗的后腿还没有足够的力气,小狗刚刚勉强站立起来,马上两条后退往后滑倒,接着小狗两条前腿也弯下来,小狗整个身体都趴在地板砖上。

小狗就这样跌跌撞撞地在厨房里爬着,小狗爬两步就躺下来休息一会,狗妈妈就跟在小狗在走,狗妈妈不停地用舌头在小狗的肚子上舔。

爸爸说:“昨天晚上小九在外边摇摇车旁边,小九跟着一个差不多大小的一个男孩一直在一起玩。”

爸爸又说:“今天早上小九是自己下床的,出来小九是自己下楼的,因为外边下雨,我才把小九抱起来。”

爸爸说:“路上我问小九,外公好不好,小九说,外公好。”

爸爸问:“小九,爸爸好不好?庆小兔不说话了。”

爸爸问:“小九,外公好不好?”

余承泽两个眼睛裤子我,余承泽什么也没有说。

爸爸说:“小九,在外边爸爸问你,你不是说了外公好吗,怎么回来就不说了,小九可能到年底就什么话都会说了。”

庆小兔在吃饭,大毛就围着庆小兔转。

一片菜叶子掉在茶几上,庆小兔用手捡起菜叶叫大毛。

外婆说:“我们先吃饭,小九吃完饭再喂大毛。”

庆小兔拿着菜叶,庆小兔站起来,庆小兔斜着眼睛看着外婆。

庆小兔的黑眼珠越来越少,白眼睛几乎占据了庆小兔的大部分眼睛,庆小兔一个手叉着腰,庆小兔表现的像很生气的样子。

庆小兔走到大毛跟前,庆小兔把菜叶丢在大毛跟前地板上,大毛马上低下头伸出舌头把菜叶卷进嘴里。

爸爸说:“小九好喜欢翻白眼。”

我说:“小九是故意这样做的,小九觉得很神气。”

外婆说:“我们家里好像没有人喜欢翻白眼,也不知道小九是跟谁学的。”

我说:“小九这是自学成才。”

外婆说:“小九就是看见什么马上就能学会的。”

吃完饭外婆在收拾茶几。

外婆用手指着地上说:“小九,你在种饭呀?”

外婆去厨房去拿扫把,庆小兔马上走过去,庆小兔把扫把簸箕拿了过来。

庆小兔在扫地上的饭菜,庆小兔一个手拿着簸箕,庆小兔一个手拿着扫把,庆小兔把垃圾往簸箕里扫。

爸爸说:“小九还会把垃圾扫进簸箕里。”

我准备睡觉,我刚刚进到房间,庆小兔马上也爬到床上。

我和外婆一边一个,庆小兔就在大床中间。

庆小兔在跳,庆小兔在转圈,庆小兔把头枕在外婆的身上,庆小兔骑在我的肚子上。

我在唱《拔萝卜》,我努力把肚子鼓起来。

庆小兔两个手拽着我的两个胳膊,庆小兔用力往后拉,庆小兔哈哈大笑。

接着庆小兔就往大床中间倒了下去,庆小兔笑着站起来,庆小兔摆出一个拔萝卜的动作,庆小兔一下子砸到外婆的胸脯上。

只听见噗通一声,外婆啊地叫了一声,外婆说:“小九,你的头不疼呀,你把外婆都砸疼了。”

庆小兔站起来,庆小兔重新骑到我的身上,庆小兔继续他的拔萝卜表演。

睡觉醒了,庆小兔还呆在床上。

外婆在喊:“小九,快来看蜗牛哟,外边有一只好大的蜗牛。”

庆小兔马上就要我抱出去。

一只很大的蜗牛贴在阳光房的玻璃墙上。

蜗牛高高的仰着头,一对触角缓慢地晃动着,看着蜗牛没有爬,过一会蜗牛是往前移动了一点。

外婆说:“蜗牛。”

庆小兔也跟着说:“蜗牛。”

不过庆小兔说的蜗牛几乎无法分辨。

庆小兔用手去拨蜗牛,玻璃墙底下有许多花盆,庆小兔够不着蜗牛。

庆小兔对着蜗牛在喊着。

外婆把蜗牛放到地面上,庆小兔用手指着蜗牛,庆小兔想要蜗牛走。

蜗牛把头和尾巴伸出来但是蜗牛没有走。

庆小兔用手去拨动蜗牛,蜗牛一下子把头缩了回去。

庆小兔用手去推蜗牛,蜗牛被拨了一个脚朝天。

庆小兔用手指着蜗牛,庆小兔还是要蜗牛走,蜗牛已经不能走了,蜗牛连头要不敢伸出来。

庆小兔继续在要蜗牛走,庆小兔用手继续拨蜗牛滚动着,蜗牛完全缩在蜗牛壳里。

庆小兔抬起脚,庆小兔用脚去轻轻地去触碰蜗牛,蜗牛还是没有动,庆小兔又用脚把蜗牛往前踢一点,蜗牛只是往前移动一点。

庆小兔这一次伸出脚踩在蜗牛身上,蜗牛壳凹陷了一点。

庆小兔还是要蜗牛走。

蜗牛可能已经伤失行动能力,庆小兔抬起脚踩下去,蜗牛马上粉身碎骨,地上留下一滩粘液。

听见姨妈开门的声音,庆小兔喊着姨妈往门口跑去。

姨妈进门把庆小兔抱了起来。

姨妈在教庆小兔敬礼,姨妈两个脚并拢,姨妈说:“敬礼。”

姨妈工工整整地做了一个军礼。

庆小兔看见姨妈敬礼,庆小兔也一样来了一个敬礼。

姨妈把两个手指头放在嘴角,姨妈说:“微笑。”

庆小兔也用手把嘴角微微拉开。

接着姨妈演示了出拳踢腿,庆小兔比葫芦画瓢,庆小兔也跟着做了出拳踢腿。

吃饭,外婆说:“庆兔兔,你又在喝果汁,你肚子喝饱了,你还能够吃饭吗?”

庆小兔坐在桌子跟前,庆小兔一个手拿着筷子。

庆兔兔一个手端着果汁,庆兔兔在吃煎土豆。

爸爸说:“庆兔兔,这些土豆你用不着费劲就吃完了。”

我说:“不要说这样的话,很可能庆兔兔就会把土豆都吃完的。”

姨妈说:“他也没有说要庆兔兔把土豆吃完。”

爸爸是没有说庆兔兔吃完,孩子都有一个自尊心,孩子都会有一些好强的心理。本来庆兔兔并不想把东西吃完,听到有人说他可以吃完,庆兔兔就可能真的把土豆吃完。

不管做什么事情,就是吃饭喝水,都要有一个尺度,都一量力而行,不能意气用事。

孩子还小,很多事情还没有完全理性化,这时候就要家长老师给孩子一个适时适当地引导。

变相的鼓励和表扬,可能会得到适得其反的作用。

两天前爸爸说:“庆兔兔一个人把一大碗土豆泥吃完了。”

妈妈说:“爸爸本来是想煎土豆,结果做成了土豆泥。”

外婆说:“那么多土豆怎么吃完了?”

爸爸说:“还是四个大土豆呢。”

这种事情值不得自豪,吃的多不是好事情,吃的正好才是正道理。

 

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